Читайка. Учимся Читать! (полн)

système de formation CHITAYKA. Nous ne enseignons pas l'alphabet - nous enseignons aux enfants à lire!

». Chitayka Apprendre à lire (version complète)!" - Une application unique qui n'a pas d'analogues sur le marché. Cela ne veut pas d'un système de jeu et de la formation. Nous ne enseignons pas aux enfants l'alphabet - Nous leur apprenons à lire!

"Chitayka" est conçu pour un large public d'enfants de 1 à 7 ans. Avec cette application, l'enfant peut apprendre à lire à partir de zéro, même si elle ne connaît pas les lettres. Et vous savez si la situation est "sait toutes les lettres, mais lire ne fonctionne pas du tout"? Pour certains, cela semble surprenant, mais, en fait, entre la connaissance de l'alphabet et les compétences en lecture - l'abîme. Et "Chitayka" aidera votre enfant à surmonter cet abîme!

Dans le développement de l'application, nous prenons en compte les idées méthodologiques Zaitsev, à la maison ainsi que notre propre longue expérience de enseignement de la lecture.

Chitayka comprend 10 niveaux, dont le premier 4 - Travailler avec des syllabes et des lettres individuelles, et les six suivantes sont consacrées à la parole.

Les niveaux sont construits sur le principe d'une complexité croissante. Si au début, nous imposons que l'enfant des lettres et des syllabes, la dernière il était seul ajoute des mots à partir de lettres, en se concentrant exclusivement sur leur audience phonétique. Les autres niveaux, étape par étape, le bébé est nourri d'atteindre l'objectif principal - une lecture superficielle des mots.

1. Le système multi-niveaux de l'organisation du matériel est unique et n'a pas d'analogues sur le marché. Aucun de la demande de formation existant ne contient pas un tel nombre d'étapes intermédiaires dont vous avez besoin pour apprendre à lire. Si les autres produits peuvent être utilisés seulement comme une aide, le matériau supplémentaire dans l'enseignement de la lecture, le "Chitayka" - un système de formation qui est capable d'enseigner directement un enfant à lire.

2. Nous impliquons bébé dans un processus d'apprentissage interactif, lui offrir le travail et constamment donner une rétroaction à lui apprendre constamment pour faire face aux tâches à différents niveaux de complexité.

3. Posséder des méthodes efficaces d'apprendre à lire, nous ne permettons pas les erreurs inhérentes à de nombreuses applications. Après tout, qu'est-ce que vous obtenez lorsque vous ajoutez [em] et [un], par exemple? De toute évidence, [EMA]! Et si vous mettez deux voitures et deux pastèques? Imaginez: Obtenez maman! Extravagance, est-ce pas? Mais ce sont ces fleuri passent par de nombreux jeux éducatifs. Les lettres les plus communs sont sonnaient pas si solide que la lettre représente un (m - [m]), et son nom alphabétique (m - [em]). Pour les sons attachés visuellement plutôt que d'une image graphique de la lettre, que l'image d'un mot qui commence par cette lettre. Il se trouve que vous ne devez pas mettre le son [m] son ​​[a], et la voiture avec la pastèque. Et en faisant cette procédure deux fois, pour obtenir le mot «mère»? L'enfant ne comprend pas. Légitimement ne comprends pas! Contrairement à beaucoup, les enfants "Chitayka" ne soient pas confondus - 'Chitayka "apprendre à lire!

4. La conception Vivid va attirer l'attention de l'enfant. Dans le même temps tous les écrans de formation sont extrêmement laconique. Ils ne contiennent pas d'éléments inutiles qui pourraient distraire du processus éducatif, et parfois confondre le bébé.

5. Nous ne enseignons pas les enfants bonne alphabet, t. E. L'ordre alphabétique et les noms des lettres. Après tout, cette connaissance - la «chose en soi». Ils ne sont nécessaires que dans le cas où quelqu'un demande dire alphabet. Ou à prononcer correctement une phrase telle que "Ceci est une lettre [fr]". Eh bien, le maximum, afin de trouver le mot juste dans un catalogue papier ou un dictionnaire (de votre bébé, au moins dans un proche avenir est peu probable d'assister à). Mais afin de lire la connaissance réelle de l'alphabet est pas du tout nécessaire. En se concentrant sur la tâche principale - pour apprendre à un enfant à lire - nous ne sommes pas distraits par des détails qui ne conduisent pas à l'objectif, mais seulement dispersent l'attention du bébé. Nous travaillons sur le résultat!

6. Pour l'enfant était la formation professionnelle intéressante entrecoupées de mini-jeux colorés.

7. "Chitayke" possède pas de commentaires pour les parents. Parmi eux, vous pouvez découvrir ce qui est exactement le but de chacun des niveaux de formation, ainsi que la meilleure façon d'organiser le travail de l'enfant avec notre application.