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À propos de Vidéos enfants

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mais, entre quatre à six ans, qui ont généralement une plus grande mobilité et d'indépendance, il peut y avoir une connexion. téléspectateurs lourds dans ce groupe d'âge passent une moyenne de 30 minutes beaucoup moins compatible avec le jeu en dehors jour et à 8 minutes beaucoup moins à l'étape avec le jour de lecture que les jeunes qui ne sont pas observateurs de télévision lourds. Il est pas toujours propre pourquoi cela se produit. comme par exemple, les enfants qui regardent la télévision plus en plus peuvent le faire parce qu'ils sont incapables de se déplacer à l'extérieur ou il pourrait être qu'ils ne vont plus à l'extérieur parce qu'ils sont à la recherche de télévision supplémentaire. emballages qui pourraient être bien conçus et pensent les niveaux de développement des enfants sont plus susceptibles d'avoir un avantage éducatif que indique maintenant pas orienté vers leur essor sain. Encore plus crucial que la matière de contenu et la production d'un spectacle, mais la position est un aidant naturel peut jouer. par le biais de la recherche avec l'enfant, un chiffre peut trouver des moyens d'avoir une interaction tout au long de la visualisation et de tirer parti d'acquérir des connaissances des possibilités intégrées dans une application. En 1999, l'Académie de pédiatrie a publié yankee une affirmation politique sur les médias et les enfants. Dans ce document, la société mentionné les avantages l'éducation aux médias pourrait avoir ainsi que les dangers pour la santé télévision pose aux jeunes, en particulier ceux de moins de. en particulier, le PAA a déclaré:. « Pédiatres doivent inciter les parents à éviter de regarder la télévision pour les enfants en dessous de l'âge de deux ans, même si les programmes de télévision sûrs peuvent être promus à cette institution d'âge, les études sur l'amélioration précoce du cerveau montre que les nourrissons et les enfants en bas âge ont un essentiel le besoin d'interactions directes avec la mère et le père et d'autres fournisseurs de soins importants (par exemple, les fournisseurs de services de garde) pour l'augmentation saine du cerveau et le développement des compétences sociales, émotionnelles et cognitives appropriées. par conséquent, ce qui expose ces jeunes enfants à des forfaits de télévision doivent être découragé. "
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