Colégio Dimitri Marques

Éducation de la petite enfance, primaire et secondaire

Nous avons atteint la 20e année de notre parcours scolaire absolument marqué par l'engagement en faveur de l'excellence dans l'éducation pour tous ceux qui croient que grâce à cette approche, une nation se renforce et peut renforcer le monde.

Incité par le rôle d'éducatrice de ma famille, j'ai pris le risque de créer un espace éducatif.

Je ne pensais pas à un espace professionnel, mais à un espace de vie. Un espace où il pourrait répondre aux besoins d'une communauté scolaire qui recherche une qualité durable dans l'éducation.

Ainsi, grâce à la stimulation, au désir, au rêve, au défi qui m'anime, le Colégio Dimitri Marques est né avec environ 53 étudiants inscrits et très peu d'employés.

Et le temps a passé et au fil des années, nous avons gagné des partenaires et construit une équipe, formant une famille, notre différenciateur et notre trésor. Aujourd’hui nous sommes nombreux, mais nous semblons ne faire qu’un.

Les défis ont été nombreux et nous gagnons de l'expérience, une vision de la totalité de l'éducation, en prenant des positions claires et définies dans l'organisation scolaire, en construisant une vision éducative holistique, dans laquelle la gestion des ressources humaines, financières et physiques est de plus en plus importante. au service du processus pédagogique d’enseignement et d’apprentissage.

L’école nous a apporté la joie d’apprendre à relever le défi de considérer la connaissance comme un ensemble de significations qui doivent être remplacées par de nouvelles, dans de nouveaux ensembles de significations. Ainsi, à travers une réflexion continue, ils deviennent des principes d’action, de changement, de transformation partagés et guidés au sein de notre école, et qui restent profondément nos instigateurs.

Partager et démontrer l'amour pour ce que nous faisons, en nous impliquant comme chefs d'orchestre d'un orchestre spécial (du début à la fin de l'exécution de l'œuvre), devient un exemple, un encouragement, une nourriture quotidienne, un engagement heureux, envers nos étudiants et envers nous-mêmes. .

Cet « amour pour faire et faire pour aimer », nous permet de faire des pas fermes et sûrs, vers la connaissance de nous-mêmes, vers la conquête d'un espace, vers l'autonomie, vers la réussite, en ayant comme prémisse de base le même principe qui existe depuis le début, quand nous étions 53 personnes, étudiants et personnels compris : pour être un espace éducatif vivant. De cette façon, nous connaîtrons et prospérerons en termes de qualité, comme je le rêvais au début.

La passion pour l'éducation et la vie est responsable de la période fructueuse jusqu'à présent, et le désir de léguer quelque chose d'unique à la communauté éducative et à l'humanité reste le stimulus, le défi, le rêve de cette activité éducative agréable qui maintenant (Dieu merci) ce n'est pas seulement mon rêve, mais le nôtre !

Cette année anniversaire, notre espace physique s'est agrandi, s'est modernisé et deviendra plus complet avec l'arrivée de notre théâtre.

Vive cet espace de vie ! Rêvé pour vous, réinventé par amour.

Bienvenue dans cette famille.