Défi Tables

Exerciseur mathématiques : Réviser les tables de multiplications, seul ou à 2 !

Défi Tables est éditée par l'Académie de Dijon.

Type : Exerciseur

Cycle concerné : cycle 3

Domaine du socle : 4

Compétence visée : Calculer - Pratiquer le calcul mental et le calcul automatisé

Description : Défi Tables est un exerciseur portant sur les tables de multiplications de 2 à 13.

Défi Tables comporte deux modes de jeu :

I. MODE SOLO

Trois exercices sont disponibles

- Entrainement classique

- Nombre cible

- Dominos de Tables

Chaque exercice est paramétrable (choix des tables, du type de calculs, et, selon, du délai de réponse ou du niveau de difficulté.

A la fin de chaque exercice, un bilan est affiché (score seul ou score et note sur les tables, indépendamment de la vitesse de réponse).

Selon les scores obtenus, des badges peuvent être débloqués, pour encourager les progrès et motiver le joueur...

II. MODE DÉFI

Trois exercices sont disponibles

- Mode Défi

- Mode Duel

- Lost In Space

Les exercices se réalisent à deux, en mode partagé, sous forme de défi : pour gagner contre son adversaire, il faut répondre plus rapidement (et plus juste !) que lui. A la fin de l’exercice, un bilan des réponses données, avec correction si nécessaire, est affiché.

Suivi des apprentissages :

Il est possible (mais non obligatoire) de créer un compte utilisateur dans Défi Tables. Dans ce cas, les informations de chaque exercice du mode solo, réalisé avec ce compte, sont disponibles. Il est possible de voir un bilan ou le détail de chaque exercice.

Si Défi Tables est utilisé sans compte, la gestion des badges n'est pas active.

UTILISATIONS POSSIBLES :

Défi Tables peut être utilisé pendant une séance de cours, en tant qu’outil d’entrainement permettant la différenciation du travail effectué.

Défi Tables peut également être utilisé en Accompagnement Personnalisé de différentes façons :

- Comme outil d’entrainement, de confortement/renforcement des acquis, permettant la différenciation du travail effectué (tables utilisées, délai de réponse, calculs directs ou à trou, etc.) ;

- Comme outil de "compétition" pour se mesurer à un autre élève, par le biais des modes Défi et Duel : championnat avec huitièmes de finale, quarts de finale, etc, avec le groupe entier, ou par poule selon les niveaux, avec par exemple un affichage du classement de la semaine dans la salle.