Icarus (Professional Accountan

Simulation pour les étudiants de l'Université de Londres en comptabilité professionnelle

Cette simulation d'entreprise offrira aux étudiants travaillant en petites équipes un défi commercial complexe dans un contexte réel, où la recherche sur le marché et l'industrie sera directement pertinente et cohérente avec l'entreprise simulée.

Les étudiants pourront utiliser le modèle pour explorer différentes stratégies et effectuer des analyses de simulation et la planification de scénarios pour tester la robustesse de leurs plans.

La simulation sera conçue pour inclure les étapes suivantes :

1. Recherche et analyse. Les étudiants auront accès aux résultats financiers passés de l'entreprise de simulation et devront faire des recherches sur l'environnement économique et concurrentiel réel de l'industrie.

2. Travail d'équipe. La simulation comprendra des outils de médias sociaux intégrés pour permettre aux étudiants de différents endroits de communiquer et de travailler en équipe dans la gestion de leurs aéroports. Un directeur général nommé sera chargé de coordonner les plans et de soumettre les décisions convenues à chaque période. Les équipes pourront alterner le PDG et d'autres rôles.

3. Planification. Grâce à la simulation, les étudiants seront en mesure d'élaborer un plan d'affaires sur cinq ans, notamment en explorant et en comparant différentes stratégies et en testant la robustesse de leurs plans dans différents scénarios externes.

4. Mise en œuvre. Les décisions des équipes seront traitées selon le modèle du « monde réel » et les équipes pourront comparer leurs résultats réels à leurs plans et budgets et également comparer leurs progrès à ceux des autres équipes d’étudiants. Ils reçoivent également des commentaires sur le marché et des données sur les changements dans l'environnement concurrentiel.

5. Réflexion et prise de décision ultérieure. L'élève peut adapter ses plans, revoir ses décisions et répondre à de nouveaux stimuli avant de soumettre la deuxième série de décisions.

6. Rapport final. Les étudiants peuvent fournir des rapports individuels et/ou d'équipe sur lesquels les tuteurs peuvent donner leur avis.