Lenguaje para Secundaria

Guides d'apprentissage des langues pour les élèves du secondaire et du collège.

"Langue pour l'école secondaire" est une application qui contient les guides d'apprentissage des langues correspondant à l'école secondaire et intermédiaire de base, en Colombie.

Les guides d'apprentissage s'appuient sur le contenu de la page Colombia Aprende, qui, à son tour, est basée sur les critères de qualité proposés par le ministère de l'Éducation nationale (MEN): Lignes directrices du programme, Normes de compétences de base (EBC) , Droits d'apprentissage de base ( DBA) et des matrices de référence.

Les guides d'apprentissage contiennent les éléments suivants, comme indiqué dans les CAPSULES DE CONNAISSANCE de Colombia Aprende, comme suit :

1. Le droit fondamental à l'apprentissage (DBA) en cours d'élaboration. Pour chaque niveau, il y a entre 11 et 15 DBA et il comprend une séquence didactique.

2. Un objet d'apprentissage (LO) : il équivaut à un sujet et à une partie de la séquence didactique. Un DBA peut avoir entre 1 et 11 OA.

3. Introduction : Une ressource multimédia, qui peut être une vidéo, avec laquelle démarre l'OA qui rapproche l'étudiant du sujet traité.

4. Objectifs : C'est ce que l'étudiant est censé démontrer à la fin d'un OA.

5. Matériel étudiant : C'est un document au format PDF qui contient les concepts et les activités que l'étudiant doit développer pour atteindre les objectifs proposés. Les activités proposées dans le document sont les mêmes que celles proposées dans les ressources multimédia interactives.

6. Activités : Ce sont des ressources multimédias interactives qui sont formulées pour que l'étudiant pratique et renforce ses connaissances. Chaque LO a entre 1 et 12 activités.

7. Résumé : C'est une activité interactive dans laquelle l'étudiant fait une synthèse du sujet vu dans chaque LO.

8. Devoirs : C'est une activité que l'élève doit réaliser, soit à la maison, soit au sein de la même classe et par laquelle se termine l'OA.