Mathématiques, vous pouvez aussi apprendre en jouant!
U-13：前后空间
小朋友最喜欢玩捉迷藏游戏了。选出一个小朋友蒙住眼睛数数，其他小朋友就躲藏在物体后面。
学习目标：
1. 了解前后方向是指某个特定物的前面或后面。
2. 了解标的物必须具备绝对的面向。
U-14：5的数与量
安安喜欢看书，也喜欢听故事。有一天，他从书里看到一则《5个好兄弟》的感人故事，就跟妈妈说以后要向他们学习，和小朋友互相帮助。每个人伸开一只手，从大拇哥到五妞妞，是不是5根手指头呢？他们就像5个好兄弟耶。
学习目标：
1. 认识“5”读作“五”，是代表5个物体。
2. 学习5个以内数与量的对应。
U-15：造型积木
小华很喜欢玩积木，经常和小朋友一起搭积木，有时候还能很有创意地搭出漂亮的造型，玩积木时要多观察层次的造型，同时也可以数一数积木的个数，帮助形成数与量的概念。
学习目标：
1. 培养幼儿形状与空间的概念。
2. 训练及增强幼儿手部的小肌肉与小关节活动能力。
U-16：数量复习（1～5）
今天是一个很热闹的日子，爱心社区特别为小宠物们举办了宠物运动会。报名参加的动物有很多。看一看，有谁来参加运动会了？你觉着谁跑得最快？不论输赢，运动精神最重要。
学习目标：
1. 了解数与量的等值对应。
2. 学习5个以内数与量的对应。
最受小朋友喜爱的“逻辑思维”正式推出手机家庭版啦！
《QBM数学好好玩》不谈公式，不做题海，以娱乐方式展开互动，充分贯彻“玩中学、学中玩”的教育新理念，让孩子“开口说数学，动手玩数学，用脑想数学”，在娱乐化的过程中，潜移默化地学习知识，锻炼逻辑思维能力。
内容按主题划分，以多角度的学习模式展现数学的魅力，你会发现数学的乐趣：原来数学还可以这么好玩！