activités fondées sur des preuves et des conseils pour la pratique en disant premiers mots clairement
Apprendre à voir dire des mots 1 offre des activités pour encourager l'imitation et la répétition des mots d'une ou deux syllabes. Il vise à aider les enfants atteints du syndrome de Down apprendre à dire clairement des mots entiers.
Apprendre à voir dire des mots 1 comprend huit ensembles de mots. Les mots dans chaque jeu commencent par le même son de la parole. Les sons initiaux sélectionnés pour voir et apprendre disant des mots 1 sont des sons que les enfants apprennent généralement à utiliser au début du développement typique (b, d, m, p, y, n, w et h). Les 72 mots cibles représentent une gamme de combinaisons de voyelles consonne et sont choisis parmi un vocabulaire approprié pour les jeunes enfants.
Apprendre à voir dire des mots 1 est conçu et pris en charge par des experts reconnus au niveau international pour répondre aux besoins d'apprentissage spécifiques des enfants atteints du syndrome de Down et est compatible avec la compréhension scientifique actuelle des besoins et des interventions efficaces des enfants. Il fait partie Apprendre à voir la parole - un programme d'enseignement basé sur des données probantes conçu pour aider les enfants atteints du syndrome de Down pour apprendre à parler plus clairement.
Les enfants peuvent commencer les activités en voir et apprendre en disant mots 1 quand ils:
• peut produire au moins une partie des consonnes b, d, m, p, y, n, w ou h - par exemple, m, et b.
• peut produire des combinaisons simples de ces consonnes et une voyelle - par exemple, moo et baa.
Nous recommandons que les jeunes enfants pratiquent ces activités dès qu'ils répondent à ces critères. Cependant, les activités sont également appropriés pour les enfants plus âgés qui ont besoin de pratique supplémentaire pour améliorer la clarté de la parole.
(Note: Apprendre à voir dire des mots 1 précédemment appelé Apprendre à voir dire des mots)
Activités incluses:
• Apprendre à dire des mots - en utilisant des cartes rapides d'images et de signaux labiale pour encourager les premières tentatives de dire des mots
• La pratique Dire les mots - en utilisant des jeux de cartes rapides d'images dans les jeux pour encourager la production plus complète de mot
• Les mots - Répétant plusieurs Saying répétitions de mots spécifiques pour améliorer la clarté et la cohérence de la production de mots
Caractéristiques:
• Les activités fondées sur des preuves en suivant les étapes clés du développement
• Les écrans clairs et épurés d'éviter les distractions et d'aider les enfants à se concentrer sur l'information présentée et les objectifs d'apprentissage
• Mettre l'accent sur la représentation visuelle des concepts, langage réduit et les exigences de mémoire de travail pour aider les enfants ayant des besoins d'apprentissage spécifiques
• Guide complet inclus dans le format électronique fournissant explicitement, étape par étape directives et des instructions
• Les formulaires d'enregistrement inclus pour l'impression et le suivi des progrès de votre enfant
langues:
• anglais américain
• Royaume-Uni English