Z Speech Pro 1

Le séquençage de l'autisme est fondamental pour le développement de la parole, cognitif et narratif.

Z Speech Pro 1 est une application qui aide les enfants à apprendre le séquençage, qui est la capacité de mettre les choses en ordre.

L'application utilise des signaux visuels lumineux et des signaux audio attrayants pour aider les enfants à apprendre.

Cela aide également les enfants à développer des compétences organisationnelles, un ordre logique, une mémoire verbale et des relations de cause à effet.

Une utilisation à long terme a montré que le séquençage de la parole peut aider les enfants à comprendre les événements quotidiens et à se souvenir.

L'application permet également aux parents, aux enseignants ou aux thérapeutes de suivre les progrès de l'enfant.

Voici quelques-unes des fonctionnalités de l'application :

12 séquences, dont quatre gratuites et huit disponibles à l'achat

Support et encouragement audio et visuel amusants

Un minuteur de secondes jusqu'à la fin

Des signaux audio qui guident l'enfant à travers les séquences

Des supports visuels comme des icônes cibles lumineuses en vert.

À la fin, il y a également des encouragements verbaux « Hourra » ainsi que des confettis encourageants colorés sur l'écran.

---------

L'application est conçue pour être utilisée par :

Enfants autistes, avec retard d'élocution ainsi que enfants neurotypiques.

Le support audio et visuel amusant et les encouragements aident les enfants à communiquer et à raconter les événements plus efficacement.

Le jeu est puissant. Et cette application est amusante.

Z Speech Pro 1 permet également au parent, à l'enseignant, au thérapeute ou à un orthophoniste de suivre les progrès grâce à un chronomètre de quelques secondes jusqu'à la fin. L'audio et la minuterie peuvent être activés et désactivés facilement dans le panneau de configuration.

En comprenant les 12 séquences présentées dans cette application, un enfant peut s'entraîner encore et encore de manière simple et amusante. C'est beaucoup plus simple que ce qui a fait ses preuves, à savoir le copier-coller de cartes papier dans les salles de classe.

Les images et le son colorés de Pro 1 aident un enfant à raconter ses activités quotidiennes. C'est une clé pour la sécurité et le bien-être quotidien des enfants qui ne sont peut-être pas en mesure de raconter le premier, le deuxième, le troisième et enfin ce qui s'est passé dans leur journée aux parents ou aux tuteurs.

Le séquençage est la pierre angulaire de l’orthophonie et de l’orthophonie.

Prochaines étapes logiques.

Concepts de temps - premier, deuxième, troisième et quatrième.

Enseigne la logique

Enseigne la mémorisation

Les supports visuels comme l'icône de cible lumineuse verte, l'un des quatre où la carte de séquence doit être placée sont des fonctionnalités de Pro 1.

Des signaux audio guident l’enfant :

"Je suis premier"

"Je suis deuxième"

"Je suis troisième"

"Je suis le dernier"

Parlé avec une voix féminine chaleureuse et encourageante, ce sont également des fonctionnalités de Pro 1.

Les 12 séquences disponibles dans l'App sont :

Feuilles d'automne tombant d'un arbre

Coccinelle passant de l'œuf à l'adulte

Construire un château de sable

Brosser tes dents

Aide au parapluie pour les jours de pluie

Faire un sandwich

Un bouton de rose qui s'épanouit

Sculpter une citrouille d'Halloween

Un oiseau qui construit son nid

Un poussin qui sort d'un œuf

Construire un nichoir

Préparer un petit-déjeuner aux céréales et au chocolat

Caractéristiques éducatives :

Construit en quelques secondes pour terminer une séquence, affiche la progression

Commandes pour désactiver l'audio/musique ou la minuterie, pour personnaliser l'application.

Histoire personnelle :

En tant qu'étudiant SLPA, père et principal responsable de mon fils autiste de 14 ans, j'ai utilisé au fil des années le séquençage dans ses écoles lorsqu'il avait trois à six ans.

Cela l'a beaucoup aidé, et il n'était pas verbal à trois ans et maintenant il peut parler et communiquer à merveille.

Le séquençage l'a aidé à organiser ses pensées, à se souvenir des événements et à parler puis à écrire des phrases dans un ordre logique.

Le discours narratif était difficile et de nombreuses heures passées à séquencer des histoires de manière cognitive, logique et verbale l'aidaient à parler de sa journée. D’abord, j’ai fait ça, puis cela s’est produit à l’école et enfin cela s’est produit à l’heure du déjeuner.

Je suis également le créateur avec l'aide de mon fils autiste ZOTTZ - Z Occupational Therapy Toolz - un appareil intelligent de développement de la motricité fine OT avec connectivité Bluetooth et applications.

J'espère que cela aidera à apprendre à un enfant en difficulté ou avec un retard d'élocution à saisir les concepts importants et à développer son vocabulaire ainsi que son discours narratif.

Pour en savoir plus sur mes efforts dans le domaine des technologies d'assistance, veuillez visiter mes sites Web :

https://www.zubair.com

https://www.zottz.com