Agama Katolik Kelas 5 Merdeka

Livre de l'élève sur la religion catholique et guide de l'enseignant pour le programme indépendant de la classe 5 de l'école primaire

Cette application Android est un livre de l'élève et un guide de l'enseignant pour l'éducation religieuse catholique et le caractère du programme indépendant de classe 5 de l'école primaire. Au format PDF.

L’éducation religieuse et morale catholique ne consiste pas principalement à savoir ce qui est bien ou mal. Il ne sert à rien de savoir sans le faire, comme le disait saint Jacques : « Car, comme le corps sans l'esprit est mort, ainsi la foi sans les œuvres est morte » (Jc 2, 26). Ainsi, apprendre ne consiste pas seulement à connaître, mais en apprenant, une personne grandit et change. Pas seulement apprendre et changer, mais aussi changer les circonstances.

Dans le processus d'apprentissage religieux, on espère non seulement qu'il accroîtra la compréhension ou les connaissances religieuses catholiques, mais qu'il perfectionnera également les compétences religieuses et réalisera les attitudes religieuses des élèves. Bien entendu, une attitude religieuse complète et équilibrée inclut les relations humaines avec leur Créateur et les relations humaines entre elles et avec l’environnement qui les entoure.

Pour garantir cet équilibre, les leçons de religion doivent recevoir une attention particulière en ce qui concerne les bonnes manières ou l'éducation du caractère. L'essence du caractère est l'attitude ou le comportement d'une personne dans ses interactions avec Dieu, soi-même, sa famille, la société, la nation et l'environnement naturel.

Ce livre sur l'éducation religieuse catholique et l'éducation du caractère a été préparé dans l'esprit de l'éducation indonésienne (UU n° 20 de 2003) pour produire des ressources humaines présentant les caractéristiques de Pancasila. La vision et la mission du ministère de l'Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie, telles qu'énoncées dans le règlement du ministère de l'Éducation et de la Culture numéro 22 de 2020 concernant le plan stratégique du ministère de l'Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie pour 2020-2024, renforce ce auquel le pays aspire dans la Constitution de 1945 et la loi no. 20 de 2003, souligne l'importance d'une production éducative à caractère pancasila.

Le profil étudiant Pancasila est l'incarnation des étudiants indonésiens en tant qu'apprenants permanents qui possèdent des compétences mondiales et se comportent conformément aux valeurs de Pancasila, avec six caractéristiques principales : 1) la foi, la dévotion à Dieu Tout-Puissant et un caractère noble, 2) la diversité mondiale, 3) travailler ensemble, 4) être indépendant, 5) raisonner de manière critique et 6) être créatif.

Les valeurs du caractère Pacasila sont explorées et absorbées à partir des connaissances religieuses apprises par les étudiants et deviennent une force motrice dans la formation, le développement, l'amélioration, le maintien et l'amélioration du comportement des étudiants afin qu'ils soient disposés et capables d'accomplir leurs tâches de vie dans harmonie, harmonie et équilibre entre les êtres intérieurs et extérieurs, physiques et spirituels, matériels et spirituels, ainsi que les êtres individuels et sociaux.

En bref, on peut dire que l'éducation religieuse peut produire des ressources humaines ou des individus intègres, ou dans le langage biblique, il est dit "... la foi sans les œuvres est morte" (Jacques 2 : 26). La foi accompagnée de bonnes actions est une foi vivante. C'est cette foi vivante, que nous avons par la grâce de Dieu, qui peut nous sauver (Eph 2 :8-10 ; Tt 3 :5-8).

Espérons que cette application puisse être utile et devenir à tout moment un ami fidèle dans le processus d’enseignement et d’apprentissage.

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Bonne lecture.

Clause de non-responsabilité:

Ce livre de l'élève ou guide de l'enseignant est un livre gratuit dont les droits d'auteur appartiennent au ministère de l'Éducation et de la Culture.

Matériel provenant de https://www.kemdikbud.go.id. Nous aidons à fournir ces ressources d'apprentissage mais ne représentons pas le ministère de l'Éducation et de la Culture.